这两个月陆陆续续有接触到一些学生向我咨询日本高中转学的问题。在和他们的聊天中，我复盘总结了以下几个常规因素：
原因1
入学日本高中之前对学校的情况缺乏了解，所有的信息来源都源自于中介或者代理机构。有一些机构为了推销学校，会刻意美化一些情况，对于学校的劣势避重就轻。很多学生也没有赴日经验，对日本也不够了解。抱着一颗期待的心去到学校后才发现，学校根本不是自己想象的那个样子。
很多觉得自己“受骗”的学生家长其实本身也是要担一点责任的。老祖宗说：兼听则明。所以在给孩子的择校或者选择机构的时候，可以多打听一下，多对比再做选择。之前也有咨询的家长和我说：“别家才xxx，你们家为什么比他们贵？”要是大家都硬卷“低价留学套餐”，那才是学生和家长的灾难。毕竟羊毛出在羊身上，低价诱惑的后面，你也说不准前面有啥坑在等你呢。
原因2
有一部分想要出国读高中的孩子是因为受够了朝六晚十的生活的，孩子本身很优秀但是却选择了和自己成绩不相匹配的学校。和家长咨询的时候听说过这样的一个例子：某机构老师说，日本没有好高中的，选哪都一样的。
原因3
还有一种学生是反过来，侥幸进入了偏差值很高的高中，但是发现自己的学业完全跟不上。因此每天过得也很崩溃。科学合理的志愿选择，挑选适合自己的学校，而不是一味看偏差值的高低，适合自己的才是最好的。
比如说我们几年前送出去的小A同学，他可能不擅长学习数理化， 但是他非常热爱运动，所以他选择了一所我们合作校中偏差值不算特别高但是有体育特色的学校。根据他妈妈的反馈，他在日本的高中三年不仅变阳光自信了，也找到了人生的新方向。
有些孩子因为文化差异，在学校里面很难融入集体，再加上沟通不畅，孩子们往往会变得很自闭，甚至产生退学想法。上个月我接到的一个咨询就是这样一个情况。学生在学习了一个半月日语的情况下就合格了一所日本高中。开学头一学期，她就因为听不懂同学老师的讲话，也不太会说日语，每天上课就是听天书的状态而有点打退堂鼓。坚持了大半年后，终于坚持不住了，快崩溃了，于是找到我想咨询转学的事情。
原因4
还有一些学生，在出国之前其实心理状态已经不太好了，甚至产生了厌学心理。他们本来以为如果出国读书的话，对自己心理层面的压力应该会小很多。孤独、压力、焦虑这样的负面情绪其实并不会因为你换了一个国家、换了一个赛道就消失掉。很多时候，这都是我们人生的必修课。逃避是没有用的，在出国之前，一定要了解这一点。出国并不是解药，可能还会加重你的情况。
除了以上几个原因，还有其他一些可能导致孩子们想要转学的因素。例如，学校的教学质量不好、生活环境不佳、学校离家太远、学校的规模太大或者太小等等。总之，孩子们换学校的原因是多种多样的，但是大多数情况下都与孩子们的个人情况和学校环境有关。
为了避免不必要的转学问题，家长和学生们应该在选择学校之前做好充分的了解和准备。可以通过互联网、咨询机构和其他渠道了解各个学校的情况，并选择最适合自己的学校。如果孩子们确实遇到了问题，家长和学校都应该积极地帮助他们解决，让他们在学校里面感到温暖和支持。
还有一点必须要警示家长的是，现在很多日本学校都不再接受转学生了。本来部分日本学校是接受转学生的，但是后来他们发觉转学过来的学生心理上有问题或者非常叛逆、不听管教的情况非常多，这也令日本人非常头痛。日本人都挺怕麻烦的，所以宁愿不招转校生不赚这笔钱，也不想摊上个”事儿主“。（防杠，也有支持转学的学校，请大家自行检索）
我们在选择高中的时候，一定要慎重。开头走偏了，后面想正回来是要花很多功夫的。那万一在日本高中读不下去了，还有退路可言吗？
有些学生无法适应日本高中的生活，但是回国后又很难再回到体制内的学校去，所以我们一般会建议学生回国，通过入学测试后，可以选择插班日本名校大学直升班。因为这个课程在高中三年学习的也都是日高的教材，所以说知识点是相同的。学生在回国学习的过程中也不会丢掉日语，并且在高中毕业后仍然可以选择用EJU的方式重新考回日本读大学。（当然我们都希望孩子能够在日本高中健康成长，顺利毕业，这个只能算是兜底方案。）
如果您对日本高中不够了解，却也想选择让孩子去日本读高中这条路，可以先咨询我们，多渠道了解一下孩子是否适合高中就送出去读书；如果您的孩子想要回国插班，也可以扫描下方二维码咨询小滋老师。
